Multiple Intelligences and Student Achievement : Success Stories from Six Schools /

Obra en que se describe la experiencia de seis escuelas (dos primarias, dos secundarias y dos preparatorias) en Estados Unidos que han utilizado la teoría de las inteligencias múltiples como base de su metodología educativa para estimular el aprendizaje. Entre los resultados obtenidos se encuentran...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Campbell, Linda (autor)
Altres autors:	Campbell, Bruce (autor) (autor)
Format:	Llibre
Idioma:	anglès
Publicat:	Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 1999, c1999
Matèries:	Inteligencias Múltiples - > Tema Principal Inteligencia Estudio - > Método Aprendizaje Innovación Educativa Metodología Educativa Psicología Cognitiva Proceso Educativo Psicología Educativa Educación - > EUA - > Historia
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!