Multiple Intelligences and Student Achievement : Success Stories from Six Schools /

Obra en que se describe la experiencia de seis escuelas (dos primarias, dos secundarias y dos preparatorias) en Estados Unidos que han utilizado la teoría de las inteligencias múltiples como base de su metodología educativa para estimular el aprendizaje. Entre los resultados obtenidos se encuentran...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Campbell, Linda (autor)
Kolejni autorzy:	Campbell, Bruce (autor) (autor)
Format:	Książka
Język:	angielski
Wydane:	Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 1999, c1999
Hasła przedmiotowe:	Inteligencias Múltiples - > Tema Principal Inteligencia Estudio - > Método Aprendizaje Innovación Educativa Metodología Educativa Psicología Cognitiva Proceso Educativo Psicología Educativa Educación - > EUA - > Historia
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!