Multiple Intelligences and Student Achievement : Success Stories from Six Schools /

Obra en que se describe la experiencia de seis escuelas (dos primarias, dos secundarias y dos preparatorias) en Estados Unidos que han utilizado la teoría de las inteligencias múltiples como base de su metodología educativa para estimular el aprendizaje. Entre los resultados obtenidos se encuentran...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Campbell, Linda (autor)
Outros autores:	Campbell, Bruce (autor) (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	inglés
Publicado:	Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 1999, c1999
Temas:	Inteligencias Múltiples - > Tema Principal Inteligencia Estudio - > Método Aprendizaje Innovación Educativa Metodología Educativa Psicología Cognitiva Proceso Educativo Psicología Educativa Educación - > EUA - > Historia
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