Seminario de corrientes contemporáneas de filosofía de la educación : análisis de las relaciones entre la teoría de la acción comunicativa y la educación : aportes de J. Habermas a la elaboración de una teoría de la educación /

Estudio que analiza y fundamenta la idea de educación que subyace en la actualidad, para plantear una teoría de la educación, a partir de los aportes de los filósofos Jürgen Habermas y Michel de Foucault.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Russo, Hugo A. (autor)
Outros Autores: Díaz, Andrea A. (autor) (autor)
Formato: Livro
Idioma:espanhol
Publicado em: Buenos Aires, Argentina : Universidad Nacional el Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Humanas, 2000, c2000
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Detalhes do Exemplar IT1
Área/Cota:
370. 12 RUS
Ejemplar 0500147994
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Coleção:
Colección General
Observações:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General