Seminario de corrientes contemporáneas de filosofía de la educación : análisis de las relaciones entre la teoría de la acción comunicativa y la educación : aportes de J. Habermas a la elaboración de una teoría de la educación /
Estudio que analiza y fundamenta la idea de educación que subyace en la actualidad, para plantear una teoría de la educación, a partir de los aportes de los filósofos Jürgen Habermas y Michel de Foucault.
Gorde:
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| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
Buenos Aires, Argentina :
Universidad Nacional el Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Humanas,
2000, c2000
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| Gaiak: | |
| Etiketak: |
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Antzeko izenburuak: Seminario de corrientes contemporáneas de filosofía de la educación :
- The Critique of Power : Reflective Stages in Critical Social Theory /
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