Evaluación comprensiva y evaluación basada en estándares /
Esta obra es una aportación importante a la evaluación de programas e instituciones desde una perspectiva más centrada en la tradición de las ciencias sociales. Se estudian las alternativas conceptuales en las que se ve obligado a decidir un evaluador a la hora de realizar su trabajo, como lo son el...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
Barcelona, España :
Graó,
2006, c2006
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| Series: | (Crítica y Fundamentos ; Teoría y Sociología de la Educación)
10. |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Número de Clasificación: |
300. 72 STA
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| Ejemplar 0500132536 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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Colección:
Colección General
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Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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