Enseñando a niños con dificultades pragmáticas de comunicación : intervención en el aula /

Compendio de trabajos sobre dificultades de aprendizaje escolar relacionadas con trastornos de lenguaje y comunicación y las formas de detectarlos y atenderlos en el aula, a través de evaluaciones, la coordinación del trabajo individual y colectivo con los niños y la colaboración con otros profesore...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Mackay, Gilbert (autor)
مؤلفون آخرون: Anderson, Carolyn (autor) (autor)
التنسيق: كتاب
اللغة:الإسبانية
منشور في: Madrid, España : Entha, 2002, c2002
الموضوعات:
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الوصف
الملخص:Compendio de trabajos sobre dificultades de aprendizaje escolar relacionadas con trastornos de lenguaje y comunicación y las formas de detectarlos y atenderlos en el aula, a través de evaluaciones, la coordinación del trabajo individual y colectivo con los niños y la colaboración con otros profesores, logopedas y psicólogos.
وصف المادة:Traducción de: Teaching Children with Pragmatic Difficulties of Communication
وصف مادي:181 p.
ردمك:84-932013-6-7