Enseñando a niños con dificultades pragmáticas de comunicación : intervención en el aula /

Compendio de trabajos sobre dificultades de aprendizaje escolar relacionadas con trastornos de lenguaje y comunicación y las formas de detectarlos y atenderlos en el aula, a través de evaluaciones, la coordinación del trabajo individual y colectivo con los niños y la colaboración con otros profesore...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Mackay, Gilbert (autor)
Andre forfattere: Anderson, Carolyn (autor) (autor)
Format: Bog
Sprog:spansk
Udgivet: Madrid, España : Entha, 2002, c2002
Fag:
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