Enseñando a niños con dificultades pragmáticas de comunicación : intervención en el aula /

Compendio de trabajos sobre dificultades de aprendizaje escolar relacionadas con trastornos de lenguaje y comunicación y las formas de detectarlos y atenderlos en el aula, a través de evaluaciones, la coordinación del trabajo individual y colectivo con los niños y la colaboración con otros profesore...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Tác giả chính:	Mackay, Gilbert (autor)
Tác giả khác:	Anderson, Carolyn (autor) (autor)
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Madrid, España : Entha, 2002, c2002
Những chủ đề:	Alumnos de Lento Aprendizaje Alumnos Discapacitados Trastornos del Lenguaje Problemas de Aprendizaje Competencia Comunicativa Lenguaje y Educación Comunicación Verbal Psicolingüística Psicología Educativa Integración Social Educación Especial
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!