How Students (Mis-)Understand Science and Mathematics : Intuitive Rules /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Stavy, Ruth (autor)
Altres autors: Tirosh, Dina (autor) (autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: Nueva York, EUA : Columbia University, Teachers College, 2000, c2000
Col·lecció:(Ways in Knowing in Science Series)
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!