Aprendizaje docente e innovación curricular : dos estudios de caso sobre el constructivismo en la escuela /
Dos estudios de caso sobre la práctica educativa de igual número de profesores. Los lectores se introducen en lo que creen ambos docentes (sus supuestos, sus esquemas, sus rutinas) y cómo establecen paulatinamente un nuevo conocimiento pedagógico, revisando el que possen y dirigiéndolo hacia el cons...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
Málaga, España :
Aljibe,
2000, c2000
|
| シリーズ: | (Pedagogía Aljibe)
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
類似資料: Aprendizaje docente e innovación curricular :
- Desarrollo Profesional y docencia universitaria : proyecto de innovación en la universidad /
- Las pedagogías psicológicas y el gobierno del yo en tiempos neoliberales /
- La construcción del conocimiento profesional docente /
- La formación profesional del maestro : estrategias y competencias /
- La formación docente para la innovación educativa : el caso del currículum con orientación cognoscitiva /
- El acompañamiento pedagógico : guía para docentes y formadores /