Un ciclo de enseñanza reflexiva : estrategia para el diseño curricular /
Conjunto de ocho trabajos sobre educación que tienen como principal protagonista al docente, cuya práctica es interrelacionada -a lo largo de los distintos capítulos- con los procesos de formación de profesores y el diseño curricular.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Bilbao, España :
Universidad de Deusto, Instituto de Ciencias de la Educación : Mensajero,
1999, c1999
|
| Edición: | 3a edición |
| Colección: | (Recursos e Instrumentos Psico-Pedagógicos ;
11) |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!
|
| Código Dewey: |
370. REC V. 11
|
||
|---|---|---|---|
| Ejemplar 0500063805 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
|
Colección:
Colección General
|
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
|
| Ejemplar 0500104393 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
|
Colección:
Colección General
|
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
|