Adquisición y retención del conocimiento : una perspectiva cognitiva /

Esta obra presenta una teoría cognoscitiva del aprendizaje verbal significativo en contraposición al aprendizaje verbal memorista. La noción central del libro es que no hay que considerar que la adquisición y la retención de conocimientos deban limitarse a los contextos formales de instrucción, escu...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолч:	Ausubel, David P. (autor)
Формат:	Ном
Хэл сонгох:	испани
Хэвлэсэн:	Barcelona, España : Paidós, 2002, c2002
Цуврал:	(Cognición y Desarrollo Humano ; 40)
Нөхцлүүд:	Aprendizaje Incentivos (Psicología) Motivación Estrategias de Aprendizaje Competencias (Educación) Significado Recepción y Apropiación de la Comunicación Desarrollo Cognoscitivo Transferencia del Aprendizaje Psicología Educativa Educación Formal Educación No Formal e Informal Educación - > Teoría
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!