Dentro/fuera : enseñantes que investigan /

El tema central de esta obra es el supuesto de que el conocimiento pedagógico se genera de fuera a dentro, es decir en la universidad para aplicarse en las escuelas. Las autoras apoyan la tesis de que la relación entre investigación y enseñanza es no lineal, y que es importante el conocimiento sobre...

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Autore principale: Cohran-Smith, Marilyn (comp.)
Altri autori: Lytle, Susan L. (compilación) (compilación)
Natura: Libro
Lingua:spagnolo
Pubblicazione: Madrid, España : Akal, 2002, c2002
Serie:(Akal Educación Pública ; 4)
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