Dentro/fuera : enseñantes que investigan /
El tema central de esta obra es el supuesto de que el conocimiento pedagógico se genera de fuera a dentro, es decir en la universidad para aplicarse en las escuelas. Las autoras apoyan la tesis de que la relación entre investigación y enseñanza es no lineal, y que es importante el conocimiento sobre...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Madrid, España :
Akal,
2002, c2002
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| Seri Bilgileri: | (Akal Educación Pública ;
4) |
| Konular: | |
| Etiketler: |
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| Yer Numarası: |
371. 102 COH
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| Ejemplar 0500069702 |
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