La formación del profesor-tutor como orientador : análisis de las necesidades de formación del profesor-tutor en el marco de la atención a la diversidad para desempeñar tareas de orientación en el aula /

Con base en la premisa de que la práctica docente se ha desligado de la orientación educativa, sea por ignorancia o por negligencia de los profesores, se realizó la presente investigación. Su finalidad era advertir el grado de insatisfacción de los maestros y diseñar un programa de formación para qu...

Fuld beskrivelse

Guardado en:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Torres González, José Antonio (autor)
Format: Bog
Sprog:spansk
Udgivet: Jaén, España : Universidad de Jaén, 1996, c1996
Serier:(Huarte de San Juan)
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Detaljer om beholdninger fra IT1
Klassifikationsnummer:
370. 71 TOR
Ejemplar 0500059821
Disponible
Préstamo 7 días a 90
Colección:
Colección General
Kommentarer:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General