La importancia de la relación facilitadora en el docente tutor para el acompañamiento a estudiantes en el nivel medio superior /
Estudio sobre los docentes tutores en el que desde el enfoque centrado en la persona se resignifica tanto su proceso de acompañamiento a los alumnos en un ambiente de escucha y respeto, como su experiencia personal y vocacional en su rol.
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Natura: | Tesi Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2021
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| Soggetti: | |
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Accesso online
Ver documento en línea| Collocazione: |
MDH. 252
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| Ejemplar 443348-1 |
Disponible
Préstamo en línea
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Collezione:
Tesis del ITESO en línea
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Note:
Consultar en línea
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