Observar las situaciones educativas /

Obra en que se plantean diversos aspectos metodológicos de la observación como forma de analizar lo que sucede en los centros educativos y en el salón de clases, con el fin de comprender mejor y poder actuar en consecuencia. El libro se divide en tres partes: componentes de la observación (proceso,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Postic, Marcel (autor)
Otros autores: Ketele, Jean-Marie de (autor)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: Madrid, España : Narcea, 2000, c2000
Edición:3a edición
Colección:(Educación Hoy Narcea. Estudios)
Temas:
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