Cognición y curriculum : una visión nueva /

El autor analiza problemas esenciales de la reforma de las escuelas y las raíces de los fracasos, señala nuevos modos de cuestionamiento para reforma educativa con el propósito de que sea pedagógicamente real. Posteriormente se investiga el papel fundamental de los sentidos en la formación de concep...

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Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Eisner, Elliot W. (autor)
Format:	Bog
Sprog:	spansk
Udgivet:	Buenos Aires, Argentina : Amorrortu, 1998, c1998
Serier:	(Agenda Educativa)
Fag:	Desarrollo Cognoscitivo Psicología Cognitiva Comunicación Personal Psicología Educativa Currículo Reforma Educativa Proceso Educativo Educación
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!