Cognición y curriculum : una visión nueva /

El autor analiza problemas esenciales de la reforma de las escuelas y las raíces de los fracasos, señala nuevos modos de cuestionamiento para reforma educativa con el propósito de que sea pedagógicamente real. Posteriormente se investiga el papel fundamental de los sentidos en la formación de concep...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Eisner, Elliot W. (autor)
Natura: Libro
Lingua:spagnolo
Pubblicazione: Buenos Aires, Argentina : Amorrortu, 1998, c1998
Serie:(Agenda Educativa)
Soggetti:
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