Manual de evaluación educativa /

Reflexión sobre la evaluación educativa, en la que se cuestionan los modos tradicionales de evaluación centrados exclusivamente en los resultados o metas -como lo sería el examen- y que desplaza el interés de la evaluación hacia el proceso educativo en su conjunto.

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Opis bibliograficzny
1. autor: Casanova, María Antonia (autor)
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: Madrid, España : La Muralla, 1999, c1999
Wydanie:5a edición
Seria:(Aula Abierta La Muralla)
Hasła przedmiotowe:
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Szczegóły zapisu IT1
Sygnatura:
371. 26 CAS
Ejemplar 0500050847
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Colección General
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Ejemplar 0500102150
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