Manual de evaluación educativa /

Reflexión sobre la evaluación educativa, en la que se cuestionan los modos tradicionales de evaluación centrados exclusivamente en los resultados o metas -como lo sería el examen- y que desplaza el interés de la evaluación hacia el proceso educativo en su conjunto.

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Casanova, María Antonia (autor)
Materyal Türü: Kitap
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: Madrid, España : La Muralla, 1999, c1999
Edisyon:5a edición
Seri Bilgileri:(Aula Abierta La Muralla)
Konular:
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MARC

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