Manual de evaluación educativa /

Reflexión sobre la evaluación educativa, en la que se cuestionan los modos tradicionales de evaluación centrados exclusivamente en los resultados o metas -como lo sería el examen- y que desplaza el interés de la evaluación hacia el proceso educativo en su conjunto.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Casanova, María Antonia (autor)
Format: Llibre
Idioma:espanyol
Publicat: Madrid, España : La Muralla, 1999, c1999
Edició:5a edición
Col·lecció:(Aula Abierta La Muralla)
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Detall dels fons de IT1
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Notes:
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