Evaluación del aprendizaje en educación superior /
Se presenta una propuesta de teoría alternativa de la evaluación, donde los evaluados tengan voz y tomen decisiones y se corrija la confusión entre acreditación y calificación. desligándose de la visión parcial y tecnologicista predominante.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
Puebla, México :
Universidad Iberoamericana, Plantel Golfo-Centro,
1998, c1998
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| Edice: | (Sugerencias Didácticas)
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| Témata: | |
| Tagy: |
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| Signatura: |
378. 167 ROB
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| Ejemplar 0500029372 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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Sbírka:
Colección General
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Poznámky:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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