La Ciencia de Enseñar Ciencias: Desarrollo Cognoscitivo y Exigencias del Currículo /

Texto que estudia los estadios evolutivos del desarrollo cognoscitivo en la población escolar y relaciona los datos aportados con los niveles cognoscitivos que exigen los currículos de ciencias en la escuela, destacando las áreas más significativas de inadecuación entre ambos aspectos.

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Shayer, Michael (autor)
Beste egile batzuk:	Adey, Philiph (autor) (autor)
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	gaztelania
Edizioa:	2a edición
Saila:	(Educación Hoy Narcea)
Gaiak:	Educación Psicología Educativa Desarrollo Cognoscitivo Ciencia - > Estudio y Enseñanza
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!