Modelo cocreativo para el diseño de ambientes de aprendizaje /

Tesis que estudia las posibilidades para el rediseño de los ambientes de aprendizaje, enfocado en el espacio, a partir de investigar la experiencia individual y de grupo en una escuela del nivel de educación primaria. La investigación busca proponer puntos de mejora para que el aula se convierta en...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	González Navarro, Ixmael (autor)
Format:	Thesis Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	Guadalajara, México : edición de autor, 2025
Matèries:	Aulas - > Guadalajara, Jalisco - > Tema Principal Aulas - > Jalisco Aulas - > México Ambiente de la clase - > Guadalajara, Jalisco Ambiente de la clase - > Jalisco Ambiente de la clase - > México Aprendizaje - > Guadalajara, Jalisco Aprendizaje - > Jalisco Aprendizaje - > México Innovación Educativa - > Guadalajara, Jalisco Innovación Educativa - > Jalisco Innovación Educativa - > México Proceso Educativo - > Guadalajara, Jalisco Proceso Educativo - > Jalisco Proceso Educativo - > México Educación Privada - > Guadalajara, Jalisco Educación Privada - > Jalisco Educación Privada - > México Educación Primaria - > Guadalajara, Jalisco Educación Primaria - > Jalisco Educación Primaria - > México Educación - > Guadalajara, Jalisco Educación - > Jalisco Educación - > México
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