Modelo cocreativo para el diseño de ambientes de aprendizaje /
Tesis que estudia las posibilidades para el rediseño de los ambientes de aprendizaje, enfocado en el espacio, a partir de investigar la experiencia individual y de grupo en una escuela del nivel de educación primaria. La investigación busca proponer puntos de mejora para que el aula se convierta en...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 学位論文 図書 |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2025
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Ver documento en línea |
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