Integración de un programa de educación socioemocional para niños en primaria menor, en el contexto de la educación a distancia /
Este trabajo describe el diseño e implementación de un programa de educación socioemocional para niños de primaria menor, desarrollado por un equipo de expertas y adaptado al formato a distancia debido a la pandemia de COVID-19. A través de un proceso de gestión del conocimiento, se integró el saber...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Diplomová práce Kniha |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2024
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Ver documento en línea |
| Tagy: |
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