Dialogar para aprender en el aula multigrado. El lenguaje oral y escrito como eje transversal.

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Библиографические подробности
Главный автор: Popoca Ochoa, Cenobio coord, (autor)
Соавтор: Programa Nacional para la Actualización Permanente de los Maestros de Educación Básica en Servicio (México)Talleres Generales de Actualización
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Серии:(Trayecto Formativo)
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