Integración educativa y el personal de educación especial. Principales funciones del maestro de comunicación y del maestro de apoyo. ¿Cómo identificar las necesidades educativas especiales?.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Colección: | (Integración Educativa 2000
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Código Dewey: |
370.1934 INT EDU 2
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| Ejemplar ALE062981 |
Disponible
Préstamo externo no renovable
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Colección:
Fondo Centro de Estudios Educativos
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Notas:
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