Integración educativa y el personal de educación especial. Principales funciones del maestro de comunicación y del maestro de apoyo. ¿Cómo identificar las necesidades educativas especiales?.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	México. Secretaría de Educación Pública. Dirección General de Investigación Educativa (autor)
Format:	Llibre
Idioma:	espanyol
Col·lecció:	(Integración Educativa 2000
Matèries:	Educación especial Papel del docente Personal de educación Integración escolar Docentes de educación especial Deficiencias físicas Comunicación en la clase Pruebas de diagnóstico México Diversidad
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