Características de la escuela que atiende a niños y niñas con necesidades educativas especiales. Integración educativa y el personal de educación especial. Principales funciones del psicólogo y del trabajador social.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| Rangatū: | (Integración Educativa 2000 ;
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Whakaahuatanga ōkiko: | 1 videocasete [30:00, 27:35 min.] son. col. |
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| ISSN: | 9701852982 |