Cita APA (7a ed.)
México. Secretaría de Educación Pública. Dirección General de Investigación Educativa. (2000). Características de la escuela que atiende a niños y niñas con necesidades educativas especiales. Integración educativa y el personal de educación especial. Principales funciones del psicólogo y del trabajador social.
Cita estilo Chicago (17a ed.)
México. Secretaría de Educación Pública. Dirección General de Investigación Educativa. Características De La Escuela Que Atiende a Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales. Integración Educativa Y El Personal De Educación Especial. Principales Funciones Del Psicólogo Y Del Trabajador Social. 2000.
Cita MLA (9a ed.)
México. Secretaría de Educación Pública. Dirección General de Investigación Educativa. Características De La Escuela Que Atiende a Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales. Integración Educativa Y El Personal De Educación Especial. Principales Funciones Del Psicólogo Y Del Trabajador Social. 2000.
אזהרה: ציטוטים אלה לעיתים לא מדויקים ב 100%.