Caracterización de la influencia empiropositivista que guía el pensamiento de los profesores de ciencias : realizada con profesores de educación básica y puesta de manifiesto en las concepciones de investigación, ciencia epistemología, enseñanza y modelo didáctico.
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
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| Sailkapena: |
372.35072 ERAc
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| Ejemplar ALE028884 |
Disponible
Préstamo externo no renovable
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Bilduma:
Fondo Centro de Estudios Educativos
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Oharrak:
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