La enseñanza-aprendizaje de la interpretación consecutiva : una propuesta didáctica : aplicaciones a las combinaciones lingüísticas inglés-español y francés-español /

Guía práctica para la formación y capacitación de intérpretes y traductores, especialmente desde el inglés y el francés al español. Aporta pautas didácticas y metodológicas para organizar y estructurar la enseñanza de esta disciplina, a la vez que ayuda a iniciarse en la práctica autónoma y regulada...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Vanhecke, Katrin (autor)
Outros autores:	Lobato Patricio, Julia (autor) (autor), Ortega Arjonilla, Emilio (prólogo) (prólogo)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Granada, España : Comares, 2009, c2009
Series:	(Interlingua ; 78)
Temas:	Intérpretes y Traductores Formación y Capacitación Laboral Inglés como Lengua Extranjera - > España Francés como Lengua Extranjera - > España Español - > Aspectos Sociales y Culturales Lenguas Germánicas Lenguas Romances Cambio Climático Medio Ambiente Política Económica Política Traducción e Interpretación - > Historia Traducción e Interpretación - > Estudio y Enseñanza - > Tema Principal Traducción e Interpretación - > Metodología Traducción e Interpretación - > Teoría Lenguaje Semiótica Lingüística
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