La enseñanza-aprendizaje de la interpretación consecutiva : una propuesta didáctica : aplicaciones a las combinaciones lingüísticas inglés-español y francés-español /

Guía práctica para la formación y capacitación de intérpretes y traductores, especialmente desde el inglés y el francés al español. Aporta pautas didácticas y metodológicas para organizar y estructurar la enseñanza de esta disciplina, a la vez que ayuda a iniciarse en la práctica autónoma y regulada...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vanhecke, Katrin (autor)
Otros autores: Lobato Patricio, Julia (autor), Ortega Arjonilla, Emilio (prólogo)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: Granada, España : Comares, 2009, c2009
Colección:(Interlingua ; 78)
Temas:
Acceso en línea:Ver documento en línea
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