Educación inclusiva : estado de la cuestión y balance analítico /
Se revisa aquí la literatura sobre inclusión educativa producida en las dos primeras décadas del siglo XXI en Colombia, que han marcado la política educativa del país respecto a las sectores de estudiantes diferentes y discriminadas: grupos étnicos, grupos LGTBI, discapacitados, población en desplaz...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Bogotá, Colombia :
Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Medicina,
2020, c2020
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Ver documento en línea |
| Etiquetas: |
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Internet
Ver documento en línea| Código Dewey: |
370. 19342 MIÑ
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| Ejemplar 425354-1 |
Disponible
Préstamo en línea
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Colección:
Libros electrónicos en línea
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Notas:
Consultar en línea
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