Gender, Feminism, and Queer Theory in the Self-Study of Teacher Education Practices /

Guardado en:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Taylor, Monica (edición)
Andre forfattere: Coia, Lesley (edición) (edición)
Format: Bog
Sprog:engelsk
Udgivet: Rotterdam, Holanda : Sense, 2014, c2014
Serier:(Professional Learning ; 17)
Fag:
Online adgang:Ver documento en línea
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker: Gender, Feminism, and Queer Theory in the Self-Study of Teacher Education Practices /