For What Child /

Reflexiones sobre la enseñanza-aprendizaje centrada en el niño, su entorno inmediato, y la razón fundamental de la instrucción: aprender para comprender el mundo. El autor presenta una perspectiva educativa donde el niño es consumidor y líder de su proceso, el cuál se apoya considerando las acciones...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Riccio, L. Lawrence (autor)
Format: Bog
Sprog:engelsk
Udgivet: Rotterdam, Holanda : Sense, 2014, c2014
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Klassifikationsnummer:
371. 394 RIC
Ejemplar 420074-1
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