Enseñando, afirmando, y reconociendo a jóvenes trans*+ y de género creativo : un marco de enseñanza queer /
Contenido: 0) Prefacio y Glosario de términos: definición de un idioma "queer" común. 1) Introducción: El rol de reconocer, por sj Miller. 2) La importancia de un marco de alfabetización "queer": modelos para apoyar la justicia y la autodeterminación de (algún) género en las prácticas de educación e...
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| Autor principal: | |
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| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Santiago, Chile :
Universidad Alberto Hurtado,
2018, c2018
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