Reconocimiento y bien común en educación /

Estudio que desde una pedagogía crítica cuestiona por un lado los discursos hegemónicos y legitimadores de prácticas y políticas educativas que han orientado a las necesidades del mercado y por otro, plantea a manera de proyecto los elementos para una educación basada en la equidad, la responsabilid...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Vázquez Recio, Rosa (coordinación)
التنسيق: كتاب
اللغة:الإسبانية
منشور في: Madrid, España : Morata, 2018, c2018
الموضوعات:
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المجموعة:
Colección General
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