Geistesformung : Beiträge zur experimentellen Erforschung der formalen Bildung /
Investigación que tuvo como finalidad determinar hasta qué punto el estudio de materias concretas en las escuelas públicas alemanas contribuye a la formación de hábitos y de competencias. El estudio fue realizado a mediados de la década de 1930 con la metodología de la psicología experimental.
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|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Berlín, Alemania :
Ferdinand Dümmlers,
1934
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