Geistesformung : Beiträge zur experimentellen Erforschung der formalen Bildung /
Investigación que tuvo como finalidad determinar hasta qué punto el estudio de materias concretas en las escuelas públicas alemanas contribuye a la formación de hábitos y de competencias. El estudio fue realizado a mediados de la década de 1930 con la metodología de la psicología experimental.
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Berlín, Alemania :
Ferdinand Dümmlers,
1934
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