Geistesformung : Beiträge zur experimentellen Erforschung der formalen Bildung /

Investigación que tuvo como finalidad determinar hasta qué punto el estudio de materias concretas en las escuelas públicas alemanas contribuye a la formación de hábitos y de competencias. El estudio fue realizado a mediados de la década de 1930 con la metodología de la psicología experimental.

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Castiello y Fernández del Valle, Jaime (autor)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Ισπανικά
Έκδοση: Berlín, Alemania : Ferdinand Dümmlers, 1934
Θέματα:
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MARC

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