Pensar el tiempo y el espacio : reflexiones desde la docencia universitaria en ciencias sociales /
Se presentan aquí ocho artículos que proponen al binomio tiempo-espacio como un eje de la formación universitaria para las ciencias sociales, desde diversas perspectivas teóricas y metodológicas de la práctica docente. Según los autores, este enfoque transversal de formación permite el desarrollo de...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
México :
UNAM, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales,
2018, c2018
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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