La escuela como frontera : reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares /

Estudio realizado en zonas marginadas de la capital argentina sobre los significados que dan los jóvenes de la clase baja de educación media la educación y la escuela, en el contexto de dos centros escolares con visiones distintas: una incluyente y, la otra, excluyente.

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Duschatzky, Silvia (autor)
Hōputu: Pukapuka
Reo:Pāniora
I whakaputaina: Buenos Aires, Argentina : Paidós, 1999, c1999
Rangatū:(Cuestiones de Educación) [s.n.]
Ngā marau:
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!