La creatividad como proceso participativo y distribuido : implicación en las aulas /
Si se considera la creatividad como un modelo sistémico, así un proceso social y participativo, se deben modificar las experiencias de aprendizaje de los alumnos para que, entre todos, sean parte del desarrollo de productos, proyectos innovadores a partir de una idea, no importa que no sea propia. E...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | Girji |
| Giella: | espánnjágiella |
| Almmustuhtton: |
Madrid, España :
Narcea,
2018, c2018
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| Ráidu: | (Educación Hoy Narcea. Estudios)
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| Fáttát: | |
| Fáddágilkorat: |
| Hildobáiki: |
370. 118 CLA
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| Ejemplar 0500317684 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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Čoakkáldat:
Colección General
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Fuomášahttimat:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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