La argumentación : ¿construcción cultural o desarrollo cognitivo? /

Investigación sobre el proceso de formación y la estructuración de los discursos argumentativos en niños y adolescentes. Se busca saber cómo influyen en su evolución la cultura y el desarrollo cognoscitivo, desde una perspectiva psicolingüística.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Dimaté Rodríguez, Cecilia (autor)
Format: Llibre
Idioma:espanyol
Publicat: Bogotá, Colombia : Universidad Externado de Colombia, 2013, c2013
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