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Enfoque metodológico para la formación : dichos, hechos y trechos /

Conjunto de reflexiones y herramientas para la formación de docentes, basadas en las prácticas de su autor en la animación sociocultural, pero cuya orientación y utilidad no se circunscriben a ese ámbito de la llamada educación no formal. Se aclara que el criterio de educación "formal" o "no formal"...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
मुख्य लेखक: Lamata Cotanda, Rafael V. (autor)
स्वरूप: पुस्तक
भाषा:स्पेनिश
प्रकाशित: Madrid, España : Comunidad de Madrid, Consejería de Educación, 1991
विषय:
Formación y Capacitación de Profesores - > Tema Principal
Docencia
Práctica Educativa
Planeación Educativa
Proceso Educativo
Metodología Educativa
Animación Sociocultural
Educación No Formal e Informal
Educación
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