Aprendizaje dialógico en la sociedad de la información /
Se plantea en esta obra que las concepciones sobre educación que prevalecen hoy en día no son las adecuadas para la sociedad de la información y el conocimiento. Todavía están vigentes teorías elaboradas en el marco de una sociedad industrial que ha sido superada; es por ello que se propone una visi...
Salvato in:
| Altri autori: | |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Barcelona, España :
Hipatia,
2013, c2013
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| Edizione: | 4a edición |
| Soggetti: | |
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